融合已成趋势，您跟上未来的步伐了吗？

随着融合教育的推行，国家政策越来越支持融合教育——有特殊需要的学生去普通学校就读已成为趋势！融合已成为未来的趋势。您跟上未来的趋势了吗？

继“我的孩子如何进行早期康复”的痛点陆续得到解决后，“我的孩子要去学校上学”，“我的孩子怎么去学校上学？”已然成为广大家长心中的最大需求与痛点。

为此，游语基于民间融合教育实践的经验，设计了系统的专业培训体系，支持融合相关人员的专业发展。

2017年元旦游语在上海华东师范大学发起公益“上海影子老师项目”首场讲座，旨在为特殊儿童融合教育实践进行助力。项目借鉴了国际融合教育的先进模式，并进行多环境、多个案类型的试点。最终，在多年融合实践经验总结的基础上，成功摸索出一套适合中国国情的民间融合教育操作模式,创建了完整的上海影子老师培训及培训合作体系，具有言之有理、操之有效的特点。

游语进阶影子老师培训通知  ——北京站

在融合教育如何落地的探索上，游语认为影子老师是目前适合中国国情的有效的融合实践模式之一。

在北京4月的初阶培训后，6月影子老师初阶培训再次来到北京，满足北京地区融合教育落地的需求；

除此之外，游语应邀将在8月第3次来到北京，对广大融合教育实践者进行更专业的进阶培训。

凡是有游语影子老师证明的，凭游语颁发的融合教育影子老师项目培训证明，皆可报名影子老师进阶培训。

【日期】：2019年8月24-25日

【主题】：影子老师评估、计划制定与实施

【授课】：游语戴玉蓉督导

【报名】：需要至少16小时的“游语影子老师培训证明”

（若无，可扫描文末二维码，先参加初阶）

戴玉蓉 简介

华东师范大学教育部重点实验室言语听觉康复科学系（现教育康复系）毕业。融合教育平台策划人、上海游语教育科技有限公司创始人，上海影子老师项目发起人，游语儿童语言康复中心负责人，上海言语语言读书会发起人。

【融合背景】

《融合教育实践指南——影子老师操作手册》一书的作者；

随班就读巡回指导专家；

上海市第一批随班就读巡回指导教师资格证获得者；

曾任全国知名特校言语语言康复训练师，康复教育目标统整课程的提倡者；

率先提出并实践融合教育“大中小”三级融合形式；

倡导融合教育志愿服务的“专业、走心、可持续”。

【实操经验】

10年语言康复和融合教育经验，3年影子老师项目管理经验。

游语教育干预时数积累超6000小时；游语心智理论课程培训导师；游戏干预课程培训导师；构音培训导师；口部运动游戏培训导师；语言康复培训导师；影子老师项目培训导师。

【培训授课经验】

融合教育实践全国公益读书会分享人；

受邀多次给上海华东师范大学教育康复系、浙江中医药大学、山东济南大学、广州中山大学、北京中华女子学院、郑州师范学院等高校师生分享经验；

多次受邀给多所特殊教育学校（包括省培项目授课）、机构、特教指导中心、教育局、妇幼保健院等进行康复主题培训；

受邀多次对长沙、厦门、南京、珠海、广州等地的单位进行融合主题培训；

授课主题包括《融合教育康复创业与就业》、《以游戏为基础的早期干预》、《构音口肌的评估与方案制定》（专业教师版）、《前语言能力的游戏训练》、《构音口肌的家庭训练游戏》（家长版）、《儿童心智的理论与实践》及影子老师系列培训等

受邀在国际会议（OMEP）发言

赴美国Vermont大学游学学习

课程适合人员

① 3-10岁有融合需求孩子的父母或主要照顾者

② 随班就读巡回指导老师（学校资源教师）

③ 一线影子老师

④ 特殊教育&教育康复工作的从业人员

⑤ 幼儿园或小学老师及管理人员

⑥ 家庭雇佣的影子老师

课程亦适合从未开展过融合教育项目的团队；对融合教育影子老师实践感兴趣且家长有融合需要者；希望专业且细致地开启项目并用心耕耘者等等

请

注

意

本场为进阶

参加人员须提供至少16小时的"游语影子老师培训证明"

课程日期

2019年8月24日-25日

09：00-17：00

课程信息

【课程时间】：2019年8月24-25日09：00-17:00

【课程地址】：北京市海淀区西三旗枫丹丽舍西路1号 北京国际温泉酒店

【课程对象】：

① 3-10岁有融合需求孩子的父母或主要照顾者

② 随班就读巡回指导老师（学校资源教师）

③ 一线影子老师

④ 特殊教育&教育康复工作的从业人员

⑤ 幼儿园或小学老师及管理人员

⑥ 家庭雇佣的影子老师

课程亦适合从未开展过融合教育项目的团队；对融合教育影子老师实践感兴趣且家长有融合需要者；希望专业且细致地开启项目并用心耕耘者等等

注：进阶和高阶需要游语影子老师培训证明

【课程费用】

原价：2000/2天；

课程优惠：

早鸟价1700/人（截止至6月20日）

5人及以上团购价1500/人

【课程优惠】

享受早年价、团购价优惠

早鸟价截止日期：2019年6月20日

【费用包含】

讲师授课费用

培训讲义

茶点、会务组织费

【报名及汇款方式】

报名：添加小语老师微信：moyu20081112，小语老师会将您拉至北京影子老师培训咨询群；

【付款方式】

支付方式一：微信支付

支付方式二：银行转账

账户开户行名称：中国工商银行北京市市辖区中关村育新支行

卡号：6222030200007722683 李春辉

联系咨询电话：13691123473 李老师

【发票情况】：如需发票，请将单位和税号报给李老师提前进行登记

小语老师微信：moyu20081112

【报名截止】：2019年8月20日

【报名须知】: 报名缴费后如遇特殊情况导致无法参加培训，作以下退款处理：

-培训开始7日前取消报名，退款80%；培训开始7日内取消报名，退款50%

-也可选择转让名额，另进行登记

何为影子老师？

游语查阅并翻译国外资料，美国联邦政府No Child Left Behind Act（现在叫作the Elementary and Secondary Education Act）法案中，定义影子老师为“一个被幼儿园、小学或初中雇佣的在合格督导监督下的个体，包括哪些被语言教育学校项目的、特殊教育和移民教育雇佣的个体。”在中国，影子老师根据特殊需要儿童的康复、成长及上学需求应运而生。

游语根据实践摸索总结，将影子老师定义为一个教育助理——进入幼儿园\学校中，为特殊儿童提供个别化教育支持（包括协助教师向特殊儿童提供教学计划和其他直接任务，记录并报告特殊儿童的进度）。游语强调，影子老师是特殊儿童家校合作的沟通者与支持者！

融合教育为什么需要影子老师？（资料来自|游语教育，2016）

学校教育不同于个别化的康复训练，无法做到1对1的高度关注，靠孩子一个人很难适应这样的教育模式和方法；

进入学校后，孩子较难单独适应新的节奏较快、挑战较高的新的集体环境；

班级老师在一开始较难很好地理解特殊学生的需求和特性。

影子老师职责举例（资料节选自|游语教育，2016）

-撰写每日工作记录：反馈学生需求和进展，收集相关数据

-维持支持性的环境及安全的学习环境

-记录和调控学生的情绪&行为，使学生能够进入课堂

-帮助学生适应学校和班级，恰当遵守班级常规

-维持学生课堂注意力及学业水平

-利用课间、体育课时间、区角时间促进社会交往和语言能力

-与家长、班级老师、机构康复师保持密切沟通，确保学生发展目标的一致

-评估学生新的需求；报告在影子老师计划中取得的进步

游语坚持：

-影子老师是一门专业性较高的职业

-考虑到融合的品质及自身职业发展,影子老师需要团队合作

-影子老师需要持续培训，以提高专业性及持续从业的信心

-游语提供影子老师从初阶-进阶-高阶的专业而持续的培训，支持全国民间融合教育实践的发展

6月影子老师培训（初阶）通知，扫描二维码可获取

上海游语教育科技有限公司

2019年4月